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我市特殊少年儿童可同普通少儿一道在普通中小学随班就读

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发表于 2015-10-27 07:00:01 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏镇江

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       近日,我市出台了《句容市中小学残疾儿童少年随班就读工作指导意见(试行)》,强调将接收残疾儿童少年随班就读纳入普及九年义务教育发展规划,普通中小学要按照就近入学的原则,依法接收本校服务范围内能够在校学习的残疾儿童少年随班就读,不得拒绝。残疾儿童随班就读的入学年龄与普通儿童相同,特殊情况可以适当放宽;延迟入学须办理延缓入学手续。

       PS:这也就意味着一些视力、听力语言和智力残疾儿童少年能和我市普通孩子一道,在普通中小学,随普通孩子一道学习、生活。

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发表于 2015-10-27 08:21:07 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
这样还是比较好的
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发表于 2015-10-27 08:29:24 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
,好是好,但是智力低下的孩子和普通孩子在一起学习,根本什么也学不到,老师和同学也不会~~~~~正常孩子的课程,他们根本听不懂。儿子学校就有这样孩子啊,有时考0分,有时考个几分,,去过大医院检查过,脑子有问题。关健问题是,老师不喜欢这样的孩子,拉全班的分数啊。

点评

这两个孩子也不在同一个起跑线上啊,这样会给孩子的内心带来创伤的,他们是一个特殊的群体,应当要有不同的待遇  详情 回复 发表于 2015-10-27 09:55
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发表于 2015-10-27 08:57:16 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
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发表于 2015-10-27 09:55:22 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
热线蝴蝶 发表于 2015-10-27 08:29
,好是好,但是智力低下的孩子和普通孩子在一起学习,根本什么也学不到,老师和同学也不会~~~~~正 ...

这两个孩子也不在同一个起跑线上啊,这样会给孩子的内心带来创伤的,他们是一个特殊的群体,应当要有不同的待遇  

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发表于 2015-10-27 11:36:40 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
容合教育,只是这样的孩子应该不会算入平均分。
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发表于 2015-10-27 11:46:01 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
觉得这样挺好的
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发表于 2015-10-27 13:06:36 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏镇江
好个毛,都是拍脑袋想出来的政策,特殊儿童跟正常儿童在一起生活学习只会加重他们自卑心理,会被正常儿童正常人歧视。楼上回帖暂同的那些人,你们智商很值得反思,没有一点独立思考能力
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