注册
 找回密码
 注册
查看: 7288|回复: 3

婴智贝佳Music play课来咯,跟我们一起来感受音乐带来的魔力吧!

  [复制链接]
发表于 2017-1-16 09:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 樱桃大丸子 于 2017-1-16 13:34 编辑


     Music play是婴智贝佳自主研发的一套音乐启蒙类课程。在平衡教育理念的引导下,训练宝宝对音乐节奏及乐感,让宝宝听出音乐中的各种特殊音效,培养他们的听觉专注力,感受音乐带给自我的快乐体验,激发孩子爱他人爱世界的优良情感。
      当然这个月龄也是大多数宝宝的语言发展高峰期,所以对特殊音效的模仿,以及音程的模唱,也是我们这个课程中一个重要的环节,不知不觉中小朋友了解音高、速度、强弱、节奏。其音乐类型包括了抒情、摇滚、爵士等一些主流曲风,采用感官学习模式帮助幼儿把音乐放到身体里,激发宝宝内在爆发力。

      
12a8351c473a5ac61dd07a7267fbb88b_.jpg


43a83d9e6545f85a8629086d18c96e86_.jpg

37b48cd7064bcc8f89f4800ad0bd38d4_.jpg


小宝宝们在老师的指导下跟着音乐节奏一起在游戏中前进!

91417875d7e951150d6aec5cd3b74745_.jpg

982da5bcb8d71d7d9eb63817e0302327_.jpg


aeec1a6bed332b685bc73f5f3ab412ee_.jpg



其主要特点具有以下几点:
1、综合性
  在音乐活动中,有意识地强化音乐、美术、戏剧、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。
2、游戏性
  把幼儿音乐活动与游戏活动紧密相联,强调兴趣性、愉悦性,让幼儿在愉快的气氛中体验音乐活动的乐趣,强调幼儿的积极性、主动性,在音乐活动的方式方法方面,强调自由、灵活、多样、在玩中学。
3、表现力与创造性
  在音乐活动中极其重视培养幼儿的创造能力,并为幼儿提供创造的机会,鼓励幼儿自由地,大胆地表达自己的想象、情感、思想。十分强调即兴式的创作与表演。
4、节奏感
  强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。因为节奏是音乐的生命,是音乐的动与源泉。奥尔夫音乐活动不仅常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养宝宝的节奏感,还综合运用音乐、美术、舞蹈、文学、动作等多种手段,帮助宝宝在音乐学习时,自由大胆地去表现自己的情感、理解和想象。


Music Play: 20—30个月


     寒假到啦,有时间的宝妈们可以带着宝宝到我们婴智贝佳句容分校来体验体验哦~ 快让宝宝们跟着我们的老师一起感受音乐带来的魔力吧!
发表于 2017-1-16 13:56 | 显示全部楼层
欢迎宝妈们来体验哦
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2017-1-16 14:23 | 显示全部楼层
不错对  越小接触音乐对大脑开发越好 人家不是3岁就开始学钢琴了吗  先培养培养节奏感也挺好
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2017-1-16 17:34 | 显示全部楼层
环境挺好的
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

关闭

句容热线网推荐上一条 /3 下一条

快速回复 返回顶部 返回列表