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“3年前，我就带领上海大学相关部门领导和教授来到家乡，一起探讨上海大学能够为家乡的发展做些什么？”17日，全国政协委员、上海大学副校长、句容乡贤、省句中毕业生汪小帆来到省句中进行宣讲，与即将参加高考、奔向新人生的高三学子进行交流，分享他成长的经历和对学习的经验看法。
怎么培养学生学习兴趣？成为一名教育工作者后，汪小帆在不断尝试把“自由”和“尊重”的氛围带到更多青少年身边，保护他们的科学兴趣。“在培养青年一代科学素养的过程中，我们一直追求营造‘转身遇见大师，随处可见讨论’的氛围，让学生有机会能与不同的专家学者在一起近距离互动。”
在引领青少年不断进行科学探索的过程中，要注重增强他们追求真理、献身科学、造福人类的信心和恒心。“做好科学教育加法，要激发和培养青少年的科学兴趣。”怎么样看学生具有好奇心、想象力，汪小帆说有一个很简单的标志：与这个学生交流、探讨科学时，在他眼里能看到光彩、光亮。“这正是源于对科学的热爱，因为热爱，所以有光。”培养青少年把兴趣升华为志趣，他们才能以锲而不舍的韧性面对探索中遇到的各种挫折。
“如果你考上上海大学，一定要设法告诉我，我将带你去钱伟长图书馆，现场给你作讲解。”对于今后报考上海大学的学弟学妹们，汪小帆承诺一个“小福利”：“不要怕联系不上我，按照‘六度分隔’理论来说，世界上任何两个人之间最多通过六个人就能建立起联系，我们老乡更能联系上。”
汪小帆，1967年2月生，江苏句容人，无党派人士，全国政协委员、上海大学副校长、长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者。
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发表于 2023-3-20 08:34:19
