16日,市第三届科技周暨第十一届中小学生机器人竞赛活动顺利落幕。本次活动参与面广、规模显著超越往届,仅竞赛类项目参赛人数就已突破1500人,中小学及幼儿园STEM案例评比、科创作品展评展出作品超过150项,均创历史新高。
竞赛现场气氛紧张而有序。在裁判发出“开始”指令后,选手们迅速投入电路拼搭与程序调试。最快的选手仅用时30秒,即成功完成作品搭建与功能演示,展现出良好的实践能力与临场素质。
为适应大幅增加的参赛人数与不同学段学生的特点,本次活动分设三个赛场。“幼儿园组赛场设在北部新城幼儿园,中小学项目分别在弘景小学和福地路小学进行。”市教师发展中心罗卫进介绍,活动针对不同年龄段设置了适宜的比赛项目,重点培养学生的动手能力、思维能力和表达能力,为他们今后学习人工智能等相关领域技术奠定基础。
宝华中心小学教师张一飞表示,尽管学校地处乡镇,但学生对人工智能、编程、电路等科技活动具有浓厚兴趣。学校通过AI赋能等方式,在日常教学中引入前沿科技内容,积极培育学生的科学兴趣和创新意识。
弘景小学副校长凌云分享了学校在科技教育方面的推进经验:学校高度重视科技教育发展,去年专门建设了创客教室,并邀请专家进校指导。本次竞赛前,学校组织了系统选拔与培训。该校将以此次活动为契机,在广大学生中进一步普及人工智能与结构设计等方面的知识,让更多孩子了解科技、热爱科技。
本次活动不仅为青少年提供了展示科技创新能力的平台,也集中展现了我市中小学及幼儿园在STEM教育、人工智能启蒙方面的推进成果。通过竞赛与展示相结合的形式,有效激发了学生对科技的兴趣,营造了崇尚创新、鼓励实践的良好教育生态。
李颖 王涵